15 февраля 2019 года в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в г. Крымске и Крымском районе прошли следующие мероприятия: — педагоги и волонтеры МБУ ДО ДЭБЦ, учащиеся МБОУ гимназии № 7 провели районную...
21 февраля 2019 года в городе Крымске на площади им. Ленина состоялось мероприятие «Посвящение обучающихся 29 общеобразовательных учреждений в Юнармейское движение». Обучающиеся общеобразовательных организаций, члены военно-патриотических клубов, постовцы, в количестве 283 человек, в торжественной...
Москотова Ирина Игоревна, учитель математики МБОУ СОШ № 2 по итогам заочного тура и первого очного тура вошла в 15 лучших учителей и продолжила соревнования в конкурсе.
Мы поздравляем, Ирину Игоревну, ставшую участником краевого профессионального конкурса «Учитель года Кубани» 2019 года.
2 февраля 2019 года в городе Крымске на мемориале «Вечный огонь» по улице Свердлова прошло торжественное мероприятие, посвящённое Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
76 лет назад советские войска одержали победу в городе на Волге. В Крымске почтить память погибших на мемориал «Вечный огонь» пришли ветераны, военнослужащие, казаки, представители районной и городской администрации, студенты и школьники.
Память погибших присутствующие почтили минутой молчания, затем прошло возложение венков и цветов.
С 27 по 31 января 2019 года в Москве состоялись XXVII Международные Рождественские образовательные чтения на тему: «Молодежь: свобода и ответственность».
В работе направлений «Деятельность Церкви в сфере образования и катехизации», «Церковь и молодежь» приняли участие Губанова Ирина Степановна, начальник отдела МКУ ИМЦ, Неверова Вера Александровна, методист МКУ ДЭБЦ и Скобцева Елена Владимировна, учитель начальных классов школы № 44 — победитель краевого конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры».
В работе секции «Основы православной культуры как средство воспитания, образования и развития: опыт работы Кубанской митрополии по УМК А. В. Бородиной» они познакомились с преемственностью духовно-нравственного воспитания дошкольного и школьного образования в рамках реализации ФГОС и другими опытами работы по духовно-нравственному воспитанию.
